"Matematik Yaşamın Soyutlanmış Biçimidir." şeklinde yapılan tanım herhalde en gerçekçi ve geniş haliyle matematiği ifade eder. O halde matematik yaşam kadar eski, yaşamla birlikte gelişen, insanlık tarihi ile paralel bir gelişim gösteren bilim dalıdır. İnsanın insanlaşma sürecinde matematiğin gelişim seyri de izlenebilir. Bu boyutu ile belki de en eski bilim olup diğer bilimlerin de anasıdır.
Matematik bilimi ciddi bir iştir. Ama aslında asık yüzlü ve korku duyulan bir disiplin olmayıp, tersine yaşam gibi eğlenceli, neşeli ve insanı dinlendiren uğraş alanıdırda. Tüm dünyada bilgisayar oyunları, eğlence oyunları, satranç gibi, dama gibi oyun ve sporlar dahi matematiğe dayanmaktadır. Matematiği sevmek, bilmek ve onu yaşamda kullanmak insanı ayrıcalıklı yapar. O insana saygı duyulur, o insan sevilir.
Kaynak : Prof. Dr. Ali DÖNMEZ'in "MATEMATİĞİN ÖYKÜSÜ VE SERÜVENİ" -
Sitemizden Haberdar Olmak İçin
matihmatik etiketine sahip kayıtlar gösteriliyor. Tüm kayıtları göster
matihmatik etiketine sahip kayıtlar gösteriliyor. Tüm kayıtları göster
Matematik Nedir?...1
Hızla gelişen ve değişen dünyamızda, genellikle öğrencilere sıkıcı, sevilmeyen ve soyut, (öğrenci diliyle zor, kabus,...) bir disiplin olarak görülen Matematiğin yeri ve önemi giderek artmaktadır.
Matematik Terimleri Sözlüğü'nde Matematik; "biçim, sayı ve çoklukların yapılarını, özelliklerini ve aralarındaki ilişkilerini us bilim yoluyla inceleyen ve sayı bilgisi, cebir, uzay bilim gibi dallara ayrılan bilim" olarak tanımlanmaktadır. Ancak "Matematik nedir?" sorusunu tek bir tanımla tam olarak yanıtlamak oldukça güçtür.
Matematiğin ne olduğunu, onun özelliklerini ve öğelerini belirterek daha iyi açıklamak mümkündür.
Matematiğin öğeleri ise, mantık, sezgi, çözümleme, yapı kurma, genellik, bireysellik ve estetikten oluşur.
Bu özellik ve öğelere dayalı olarak şunu belirtebiliriz. Matematik, yeni bilgilerin elde edilmesi, elde edilen bilgilerin açıklanması, denetlenmesi ve sonraki kuşaklara aktarılmasında yer ve zamana bağlı olmayan güvenilir bir araçtır.
Bir Düşünce biçimi ve evrensel bir dil olan matematik günümüzün gelişen dünyasında birey, toplum, bilim ve teknoloji için vazgeçilmez bir alandır. Günlük yaşamda, iş ve meslekte gerekli olan çözümleyebilme, usavurabilme,iletişim kurabilme, genelleştirme yapabilme, yaratıcı ve bağımsız düşünebilme gibi üst düzey davranışları geliştiren bir alan olarak matematiğin öğrenilmesi kaçınılmazdır.Günümüz toplumunun, sorunların üstesinden gelebilecek, problem çözebilecek bireylere gereksinmesi vardır. Matematik öğretiminin her aşamasında matematik öğretiminin amaçları ve öğretimde kullanılacak genel ilkeler göz önünde bulundurulmalıdır. matematik her biri üzerine kurularak gelişen bir alan olduğundan, ön öğrenmelerin önemi büyüktür. Bu durum her zaman hatırlanmalı ve her aşamada ölçme ve değerlendirme yapılmalıdır. Ayrıca, matematik öğretiminde duyuşsal özellikler dikkate alınmalı ve öğrencilerin matematiğe ve matematik dersine karşı olumlu tutumlar geliştirmelerine yardımcı olunmalıdır. Planlı öğretimin tüm ilkelerine matematik öğretiminde de uyulmalıdır.
Matematiğin Özellikleri
• Matematik bir disiplindir.
• Matematik bir bilgi alanıdır.
• Matematik, bir iletişim aracıdır.Çünkü kendine özgü bir dili vardır.
• Matematik, ardışık ve yığmalıdır, birbiri üzerine kurulur.
• Matematik, varlıkların kendileriyle değil, aralarındaki ilişkilerle ilgilenir.
• Matematik, bir çok bilim dalının kullandığı bir araçtır.
• Matematik, insan yapısı ve insan beyninin yarattığı bir soyutlamadır.
• Matematik, bir düşünce biçimidir.
• Matematik, mantıksal bir sistemdir.
• Matematik, matematikçilerin oynadığı bir oyundur.
• Matematik, bir cevizdir. Nasıl cevizi yemek için kırmak gerekiyorsa, matematiği anlamak için de içine girmek gerekir.
• Matematik, bir anahtardır.
• Matematik, bir değerdir.
• Matematik; dil, ırk, din ve ülke tanımadan uygarlıklara zenginleşerek geçen sağlam, kullanışlı evrensel bir dil, bir ekindir. Birey için, toplum için, bilim için, teknoloji için vazgeçilmez değerdedir. Yayılma alanına ve derinliğine sınır konamayan bir bilimdir, bir sanattır.
• Matematik, insan aklının yarattığı en büyük ortak değerdir.Evrenselliği onun gücüdür. Çağları aşarak bize ulaşmıştır. Çağları aşarak, yeni kuşaklara ulaşacaktır. Büyüyerek, gelişerek, insanlığa hizmet edecek; her zaman taptaze ve doğru kalacaktır.
• Matematik, insanın düşünce sistemini düzenler.
• Matematik, insanın doğru düşünmesini, analiz ve sentez yapabilmesini sağlar.
• Matematik, doğruyu, gerçeği görmek, iyi düşünmek, sonuca giderek kazanmak, yani rahat bir hayat geçirmek demektir ve hayatımızda devamlı olarak mevcuttur.
Kısaca Matematik bir Yaşam biçimidir.
Matematiğin kendi değeri yanında, fizik, kimya ve dolayısıyla mühendislik ve askerlik gibi pratik alanlara ve bilhassa son zamanlarda biyoloji, ekonomi ve hatta sosyal bilimlere yardımı hızla arttığından, bu bilim her millet için hayati bir önem kazanmıştır.
Not:Alıntıdır.http://www1.gantep.edu.tr/~acikgoz/v.s/matematik.htm
Matematik Terimleri Sözlüğü'nde Matematik; "biçim, sayı ve çoklukların yapılarını, özelliklerini ve aralarındaki ilişkilerini us bilim yoluyla inceleyen ve sayı bilgisi, cebir, uzay bilim gibi dallara ayrılan bilim" olarak tanımlanmaktadır. Ancak "Matematik nedir?" sorusunu tek bir tanımla tam olarak yanıtlamak oldukça güçtür.
Matematiğin ne olduğunu, onun özelliklerini ve öğelerini belirterek daha iyi açıklamak mümkündür.
Matematiğin öğeleri ise, mantık, sezgi, çözümleme, yapı kurma, genellik, bireysellik ve estetikten oluşur.
Bu özellik ve öğelere dayalı olarak şunu belirtebiliriz. Matematik, yeni bilgilerin elde edilmesi, elde edilen bilgilerin açıklanması, denetlenmesi ve sonraki kuşaklara aktarılmasında yer ve zamana bağlı olmayan güvenilir bir araçtır.
Bir Düşünce biçimi ve evrensel bir dil olan matematik günümüzün gelişen dünyasında birey, toplum, bilim ve teknoloji için vazgeçilmez bir alandır. Günlük yaşamda, iş ve meslekte gerekli olan çözümleyebilme, usavurabilme,iletişim kurabilme, genelleştirme yapabilme, yaratıcı ve bağımsız düşünebilme gibi üst düzey davranışları geliştiren bir alan olarak matematiğin öğrenilmesi kaçınılmazdır.Günümüz toplumunun, sorunların üstesinden gelebilecek, problem çözebilecek bireylere gereksinmesi vardır. Matematik öğretiminin her aşamasında matematik öğretiminin amaçları ve öğretimde kullanılacak genel ilkeler göz önünde bulundurulmalıdır. matematik her biri üzerine kurularak gelişen bir alan olduğundan, ön öğrenmelerin önemi büyüktür. Bu durum her zaman hatırlanmalı ve her aşamada ölçme ve değerlendirme yapılmalıdır. Ayrıca, matematik öğretiminde duyuşsal özellikler dikkate alınmalı ve öğrencilerin matematiğe ve matematik dersine karşı olumlu tutumlar geliştirmelerine yardımcı olunmalıdır. Planlı öğretimin tüm ilkelerine matematik öğretiminde de uyulmalıdır.
Matematiğin Özellikleri
• Matematik bir disiplindir.
• Matematik bir bilgi alanıdır.
• Matematik, bir iletişim aracıdır.Çünkü kendine özgü bir dili vardır.
• Matematik, ardışık ve yığmalıdır, birbiri üzerine kurulur.
• Matematik, varlıkların kendileriyle değil, aralarındaki ilişkilerle ilgilenir.
• Matematik, bir çok bilim dalının kullandığı bir araçtır.
• Matematik, insan yapısı ve insan beyninin yarattığı bir soyutlamadır.
• Matematik, bir düşünce biçimidir.
• Matematik, mantıksal bir sistemdir.
• Matematik, matematikçilerin oynadığı bir oyundur.
• Matematik, bir cevizdir. Nasıl cevizi yemek için kırmak gerekiyorsa, matematiği anlamak için de içine girmek gerekir.
• Matematik, bir anahtardır.
• Matematik, bir değerdir.
• Matematik; dil, ırk, din ve ülke tanımadan uygarlıklara zenginleşerek geçen sağlam, kullanışlı evrensel bir dil, bir ekindir. Birey için, toplum için, bilim için, teknoloji için vazgeçilmez değerdedir. Yayılma alanına ve derinliğine sınır konamayan bir bilimdir, bir sanattır.
• Matematik, insan aklının yarattığı en büyük ortak değerdir.Evrenselliği onun gücüdür. Çağları aşarak bize ulaşmıştır. Çağları aşarak, yeni kuşaklara ulaşacaktır. Büyüyerek, gelişerek, insanlığa hizmet edecek; her zaman taptaze ve doğru kalacaktır.
• Matematik, insanın düşünce sistemini düzenler.
• Matematik, insanın doğru düşünmesini, analiz ve sentez yapabilmesini sağlar.
• Matematik, doğruyu, gerçeği görmek, iyi düşünmek, sonuca giderek kazanmak, yani rahat bir hayat geçirmek demektir ve hayatımızda devamlı olarak mevcuttur.
Kısaca Matematik bir Yaşam biçimidir.
Matematiğin kendi değeri yanında, fizik, kimya ve dolayısıyla mühendislik ve askerlik gibi pratik alanlara ve bilhassa son zamanlarda biyoloji, ekonomi ve hatta sosyal bilimlere yardımı hızla arttığından, bu bilim her millet için hayati bir önem kazanmıştır.
Not:Alıntıdır.http://www1.gantep.edu.tr/~acikgoz/v.s/matematik.htm
Sanal Papatya Falı
Matematik aşkı anlamada işe yarar mı?
"Matematik kesinlik arar,
Matematik akılcıdır,duygusallığa yer yoktur."diyorsanız fal
bakmaya devam...
Powerpoint ile bakabileceğiniz bir fal:PAPATYA FALI...
Aşağıdaki adresten indirebilirsiniz
Permütasyonmatik ve Excelde Permütasyon
Günümüzde bilgisayar yaşamın heryerinde olduğu gibi matematikte de kullanılmaya başlandı.Bilgisayar destekli matematik öğretiminin önemi artmış olacak ki artık üniversitede dersi bile veriliyor.
İşte buna örneklerden birisi;"Permütasyonmatik".Matihmatik tarafından hazırlanmış bir excel dosyası.Bu dosya ile permütasyon hesabınızı kolayca yapabilir ,anlatılan konu ve örneklerle sizde formüller üretebilirsiniz. Aşağıdaki linkten açılan siteden "Download" ı tıklayıp,dosyayı indirebilirsiniz.
Permütasyonmatik ve Excelde Permütasyon Formülünün Kullanılışı
Aşk Bir Fonksiyon mudur?
Matihmatik soruyor:
"Aşk bir fonksiyon mudur?"
Biraz matematik bilginiz varsa grafiği yorumlamaya çalışın...
Matihmatiğe göre:
-Evet fonksiyondur...Nereden nereye mi?
-Evet fonksiyondur...Nereden nereye mi?
'Gözlerinizden yarin yüreğine' tanımlı, 'her şeyi O'na eşleyen,evreni anlatmaya çalışan matematiğin bile karşısında aciz kaldığı , bir fonksiyon'...
Sevgiyle kalın...
Konikler-II
KONİKLER-II
(Matematik Dünyası Dergisi, 2005-III sayısından alınmıştır.)
Matihmatik, Konikler-I den sonra Konikler-II' yi de yayınlıyor. Tabii ki Matematik Dünyası dergisine teşekkürü bir borç bilerek.
1) Koniklerin Tarihçesi
2)Poncelet Teoremlerinin Sonuçları
3)Parabol ve Hiperbol İçin Poncelet
5)Koninin Düzlemlerle Kesişimi
6)Cassini Eğrileri
Konikler'in konu anlatımı bu kadar.Umarım faydalı olmuştur.
ÖNEMLİ:Bu konu anlatımlarının Matematik Dünyası Dergisinden aldığımı belirtilmişti.Piyasada ki tek dergimizde işler yolunda değil.Bu dergiden mahrum kalmamamız için, Matihmatik matematik severleri uyarıyor.Resmi sitede matematik severlere şöyle çağrıda bulunuluyor.
Konikler-I
KONİKLER-I
(Matematik Dünyası Dergisi, 2005-II sayısından alınmıştır.)
1)En Doğal Halleriyle Konikler
2)İkinci Dereceden Eğrilerin Cebirsel Analizi
4) Koniklerin Geometrik Tanımı
5) Koniklerin Simetrileri,Odaknoktaları
6)Bir Noktanın Bir Çembere Göre Gücü
7)Elipsin Doğrultman Çemberleri
Matihmatik, Konikler-I'i 8 adımda sundu.Devamı 2005-III Matematik Dünyası dergisinde yayınlanmıştır.
Film-Aşk Tutulması
Ay tutulur,güneş tutulur olmadı oruç tutulur...Hiç aşk tutulmasına rastladınız mı ömrünüzde?Tutulan aşk mıdır tanımlanamayan o sihirde yoksa yürekler mi tat bulur böyle bir zehirde?..
Matematik işlemiyor,geliyor kendine yer ediniyor.Ne teorem tanıyor ne de postülat,erkeksen türevini yüreğinden sökte at!İşte böyle yazılıyor şiirler ve dünyaya yeni bir çocuk geliyor adı :Edebiyat...
Böyle bir şeyin tutulmasını anlatan filmin başrollerini, Yaprak Dökümü'nün Nejla sı Fahriye Evcen ile Tolga Sayışman paylaşıyor.Bir fanatik taraftarın aşk hikayesi...Takımına değil bir kadına...
Sevgilisi sorar;
-Fenerbahçe mi ,ben mi? El cevap
-Kendine hiç şans tanımıyosun...
Matihmatik der ki; filmi izleyin,
Aşıksanız Matematikten gizleyin,
Hele mantığa hiç gözletmeyin,
Siz yüreğinizi dinleyin,
Eninde sonunda kalmaz beyin....
İşte fragman
Matematik işlemiyor,geliyor kendine yer ediniyor.Ne teorem tanıyor ne de postülat,erkeksen türevini yüreğinden sökte at!İşte böyle yazılıyor şiirler ve dünyaya yeni bir çocuk geliyor adı :Edebiyat...
Böyle bir şeyin tutulmasını anlatan filmin başrollerini, Yaprak Dökümü'nün Nejla sı Fahriye Evcen ile Tolga Sayışman paylaşıyor.Bir fanatik taraftarın aşk hikayesi...Takımına değil bir kadına...
Sevgilisi sorar;
-Fenerbahçe mi ,ben mi? El cevap
-Kendine hiç şans tanımıyosun...
Matihmatik der ki; filmi izleyin,
Aşıksanız Matematikten gizleyin,
Hele mantığa hiç gözletmeyin,
Siz yüreğinizi dinleyin,
Eninde sonunda kalmaz beyin....
İşte fragman
İlgili aramalar: sinema - fragman - aşk tutulması - aşk - aşk tutulması - fenerbahçe
Öğretmen Adayları KPSS Soru Dağılımı
Üniversitenin öğretmenlik bölmünü bitirdiniz.Artık yetkinliğiniz bir diploma ile tescillendi..."Ben de öğretmen oldum" diyebiliyor musunuz?
Tabii ki hayır...Bir tescil de KPSS den almanız gerekiyor.Bildiğiniz gibi bu etiketin adı da KPSS 10 puan türü oluyor.Bu puan türünden gereken puanı almanız için, sabah ve öğlenden sonra iki seansta aşağıdaki konulardan sorulmuş 240 soruyla tanışmanız gerekiyor.Matihmatik kendi gibi herkese de kolaylıklar diliyor...
Tabii ki hayır...Bir tescil de KPSS den almanız gerekiyor.Bildiğiniz gibi bu etiketin adı da KPSS 10 puan türü oluyor.Bu puan türünden gereken puanı almanız için, sabah ve öğlenden sonra iki seansta aşağıdaki konulardan sorulmuş 240 soruyla tanışmanız gerekiyor.Matihmatik kendi gibi herkese de kolaylıklar diliyor...
Matihmatik Kitapları
Çoğu insanın gözünde matematik,sayılarla işlem yapabilmedir.
Anlam veremediğimiz birkaç sembol,rakam, verilir.Bunları çarp,böl,topla yine anlam veremediğin bir çokluk elde et...Araya biraz da edebiyat ekle olsun sana problem.Problemleri çözmeye çalışmak "matematik"...
Matematik hakkında ki fikriniz yukarıda ki gibi ise yavaş yavaş aşağıda ki kitapları okumaya başlayın.Matihmatik ten söylemesi...
MATEMATİK OKUMA LİSTESİ
1. Yalnızca Sayıları Seven Adam, Paul Hoffman, Sistem Yayıncılık
2. Kısa Matematik Tarihi, Dirk J. Struik, Doruk
3. Matematiğin Tarihi, Richard Mankiewicz, Güncel Yayıncılık
4. Sayıların Gizemi, Annemarie Schimmel, Kabalcı
5. Matematiğin Gizli Dünyası, David Wells, Sarmal Yayınevi
6. Petros Amca ve Goldbach Sanısı, Apostolos Doxiadis, Everest
7. Sayı Şeytanı, Hans Magnus Enzensberger, Can
8. Vahşi Sayılar, Philibert Schogt, Güncel Yayıncılık
9. Fermat'nın Son Teoremi, Simon Singh, Pan
10. Nasıl Çözmeli?, George Polya, Sistem Yayıncılık
11. Papağan Teoremi, Dennis Hedjhal,
12. Dünyayı Değiştiren Beş Denklem, Michael Guillen, TÜBİTAK
Paramızda ki Matematik
Matematik artık daha değerli...Yalnız yüreğimizde değil;cebimizde de yerini aldı.
2009 yılından itibaren 10 liralık banknotların arka yüzünde Cahit ARF bulunacak.Ayrıca aritmetik diziler, abaküs, sayılar, Arf değişmezinden bir kesit ve ikili sayı sistemini ifade eden rakamlar olacak.
Cahit Arf (d. 1910, Selanik - ö. 26 Aralık 1997, İstanbul), Türk matematikçi. Kendi adıyla bilinen teoremleri, dünya çapında tanınmasını sağlamıştır.
Doktorasını yapmak için gittiği Almanya'da, matematikçi Helmut Hasse ile birlikte önemli çalışmalar yapmıştır. Bu çalışmalar sonunda, matematikte Hasse-Arf Kuramı'nı geliştirdi. Arf değişmezi, Arf halkaları ve Arf kapanışları gibi kendi adıyla bilinen matematiksel terimleri bilim dünyasına kazandırdı.
Doktorasını yapmak için gittiği Almanya'da, matematikçi Helmut Hasse ile birlikte önemli çalışmalar yapmıştır. Bu çalışmalar sonunda, matematikte Hasse-Arf Kuramı'nı geliştirdi. Arf değişmezi, Arf halkaları ve Arf kapanışları gibi kendi adıyla bilinen matematiksel terimleri bilim dünyasına kazandırdı.
Yazı ve Bir Kısa Film:Gülümse
Küçük olan ne?
Küçük şeyler...Aslında ne kadar büyüktürler.Bunu anlamak çok zor değil.Matihmatik'in şu sorusuna bir cevap arayın zihninizde;
Vücüdunuzda yaklaşık ne kadar hücre vardır?
1 mi,10 mu,100 mü?Yok canım binlerce vardır.Olur mu, milyondan az değildir.Belki de milyarlarcadır.Hiçbirimiz oturup 'Benim kaç hücrem var acaba?' diye saymadık,mümkünde değil zaten.Çeşitli kaynaklarda insan vücudundaki toplam hücre sayısının 50-60 trilyon kadar olduğu belirtilirken, bazı kaynaklar bu sayıyı 100 trilyon dolaylarına kadar çıkarabiliyor.
Dönelim mevzumuza,100 trilyon,50 trilyon ciddi büyüklüklerdir.Bakın bunu Matihmatik de şöyle sembolize eder; 100.000.000.000.000=10^14(on üzeri ondört)...Yani ilköğretimde ki gibi parmaklarımızla ifade edemeyeceğimiz kadar büyük,çok büyük...
Bu büyüklüğünüzle övünebilirsiniz.Peki bizi bu büyüklüğe ulaştıran bir tek hücre değil miydi?Matihmatik'iz, matematik ile uğraşıyoruz ;ama o kadar da biyoloji biliriz.Eğer annenizin karnında rahat durduysanız,sabırsızlanıp erken teşrif etmediyseniz evrene,doğum gününüzden 9 ay 10 gün önce tek bir hücreydiniz.Bu hücre anneden gelen yumurta hücresiyle babadan gelen sperm hücresinin birleşmesiyle(1leşmesiyle) oluşmuştu...
Nereden nereye:1'den 100.000.000.000.000'a....
100.000.000.000.000... Dile kolay,yazması zor.Aslında Matihmatik olarak, saymada da YTL ye geçilmesini önersek mi? :)
Diyeceğim şudur ki;
Hayatımızda küçük yoktur.Küçük görülüp dışlanacak,yapılmayacak yoktur.Bizim küçük dediklerimizin hepsi büyüklere gebe...Tıp kı yaşamımızın,yıllarımızın "an"lardan oluştuğu gibi.
Sevgiyle kalın,güzelliklerle kalın,Matihmatik'te kalın,kendiniz kalın,küçüklüklerinizle kalın;büyüklüğünüze varın...
Bu yazıyla kısmen ilgili bir video var.DEÜ sinema öğrencilerinin hazırlamış olduğu kısa bir film:
HAYATA GÜLÜMSE
